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| 19-06-2009 |
| ¿VALE MÁS MULTAR QUE EDUCAR? |
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Los lectores que participaron de la encuesta de diario El Salado le dan importancia a las contravenciones que se hagan para mejorar el tránsito. |
Este es el resultado de la encuesta de esta semana de la que participaron 124 lectores de diario El Salado. La consigna responde al comienzo de un Programa de Educación Vial para los alumnos del segundo año de las escuelas secundarias.
La intención era conocer la posición de los lectores ante esta pregunta:
¿Puede mejorar el tránsito la educación vial en las escuelas?
La respuesta fue la siguiente:
DEBE SER UNA MATERIA: 25,00%
ES UN PASO: 17,74%
HAY QUE HACER MULTAS: 26,61%
MUCHO: 14,52%
NO ALCANZA: 16,13%
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