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| 12-08-2011 |
| FINALIZÓ LA FERIA DE CIENCIAS |
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Hubo 29 trabajos que fueron considerados por un jurado integrado por más de 20 personas que hicieron una evaluación cualitativa que incluyó una devolución. |
La Feria Distrital de Ciencias y Tecnologías finalizó con la entrega de diplomas a los alumnos que participaron presentando trabajos. Fue el jurado quien entregó los certificados y quien hizo el cierre planteando algunas consideraciones generales en función de lo que fue esta experiencia luego ocho años de que la Feria estuvo ausente.
Una de las integrantes del jurado fue la doctora Gladys Abriola, quien dijo sobre los trabajos que se presentaron: “Los chicos fueron evaluados en forma cualitativa y no cuantitativa, lo que implica que no hubo una competencia feroz entre ellos. En líneas generales vimos algunos problemas que están vinculados con la falta de práctica producto de que hace muchos años que no se hace la Feria, hubo muchos hicos que son hijos de aquellos que estuvieron participando en su momento. Los trabajos, salvando algunos detalles, tienen gran potencialidad. Los chicos supieron exponer lo que hicieron, se apreció que ellos fueron quienes vivenciaron la investigación. De acá no van a salir científicos, pero van a salir chicos que sepan hacer ciencia, que sepan preguntarse el por qué de las cosas”.
La coordinadora de Feria de Ciencias Distrital, Andrea De Pietro, contó que “hubo unos 24 valuadores, en las tres áreas: ingeniería, naturales y ciencias naturales. Se repartió el trabajo entre los evaluadores para considerar mejor los 29 trabajos y hacer la devolución a los equipos”.
¿Quiénes llegan a la regional de Bragado?
-Se mencionó que va a haber una selección de trabajos en el distrito, el criterio de selección los va a definir la jefa Distrital. Aparentemente van a ir a Bragado uno o dos de inicial, de primaria y de secundaria. Al margen de quienes sigan, es importante destacar que esto fue todo un logro por el largo tiempo que no se hace la Feria.
¿Cómo se seleccionó el jurado?
-Los evaluadores no son todos profesores, conformamos las ternas incluyendo personas que tuvieran la alfabetización científica, especialistas y docentes.
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